Projektet för utveckling av högskoleutbildningen inom social- och hälsovården (SOTEKO)
Diarienummer för begäran om utlåtande: VN/8566/2021
Svarstiden gick ut: 22.6.2023
Uppgifter om begäran om utlåtande
Språket i begäran om utlåtande:
Inledning
Undervisning- och kulturministeriet ber om ert utlåtande om förslagen i slutrapporten om undervisnings- och kulturministeriets och social- och hälsovårdsministeriets gemensamma projekt för utveckling av högskoleutbildningen inom social- och hälsovården.
Bakgrund
Undervisnings- och kulturministeriets och social- och hälsovårdsministeriets tillsatte tillsammans ett projekt för att utveckla den utbildning som leder till lägre och högre högskoleexamina och den kompletterande högskoleutbildningen.
Inom projektet bereddes förslag om följande temahelheter:
Inom projektet bereddes förslag om följande temahelheter:
- Utvecklande av examensstrukturerna (lägre och högre högskoleexamina) och den kompletterande utbildningen inom social- och hälsovården. Syftet var att utreda hurdana kompetenshelheter (grundläggande examina) som behövs för närvarande och i framtiden för att arbeta i branschen och hur de grundläggande examina tillgodoser behovet av specialkompetens. Fokus vid revideringen av examensstrukturen ligger på yrkeshögskoleexamina och utbildningen i hälsovetenskaper och socialt arbete vid universiteten.Utredningen innefattar frågorna om utbildningsstrukturen för de så kallade dubbelexamina (sjukskötare-barnmorska, sjukskötare-hälsovårdare, sjukskötare-förstavårdare). Utredningen gäller inte doktorsexamina. Förslagen om utvecklandet av strukturen för de högskoleexamina som gäller rehabiliteringsområdet bereds i samarbete med forumet för utveckling av utbildningen och forskningen inom rehabilitering.
- Den riksomfattande strukturen för kontinuerligt lärande inom social- och hälsovården. Som en del av detta bedöms bland de uppgifter som kräver sådan specialiseringsutbildning, fortbildning och utbildning för högre yrkeshögskoleexamen som ordnas med stöd av yrkeshögskolelagen och universitetslagen samt finansieringen av utbildning som kompletterar grundexamen. Syftet är att bedöma för vilka av de yrken och vedertagna uppgifter som kräver expertis och specialkompetens man måste ha en högskoleutbildning och kompletterande utbildning och vilka utbildningsmodeller som kan tillgodose dessa behov. I uppdraget ingår bland annat att granska utbildningsmodeller för de psykoterapeuter och andra yrkesutbildade personer som behövs för mentalvårdsarbetet. Dessutom ska man bedöma högskolornas och arbetsgivarnas samarbete, arbetsfördelning och roller som utbildare och bereda förslag om detta.
- Målen för social- och hälsovårdsreformen och programmet Framtidens social- och hälsocentral stöds genom att stärka kompetensen. Förslagen bereds utifrån den tidigare beredningen och social- och hälsovårdsministeriets nya lägesbedömning i samarbete med de arbetsgrupper som berett reformen av social- och hälsovårdstjänsterna. Syftet är att bedöma hur man genom nya utbildningsstrukturer och nya studievägar, pedagogiska lösningar och utveckling av inlärningsmiljöerna inom utbildningen och i arbetslivet kan svara på målen för reformen av social- och hälsovårdstjänsterna och de identifierade behoven att utveckla kompetensen.
- Praktiken inom högskoleutbildningen inom social- och hälsovården ska utvecklas. Syftet är att bedöma utvecklingsbehoven särskilt i fråga om kvaliteten, tillgängligheten, inlärningsmiljöerna och de pedagogiska lösningarna.
- Man strävar efter att högskoleutbildningarna inom social- och hälsovård ska vara attraktiva och bereder förslag om detta.
Målsättningar
Projektarbetsgruppen hade till uppgift att bereda förslag till utveckling av lagstiftningen, finansieringen och styrningen i anknytning till utbildningen. Målet var att utbudet av utbildning inom social- och hälsovård ska vara flexiblare för att svara på individens och arbetslivets behov, att utbildningsvägarna ska vara effektivare, att examensstrukturerna och strukturen för kontinuerligt lärande ska vara tydligare, att tiden i arbetslivet ska förlängas, att tillgången till kunnig arbetskraft ska förbättras och att vårdpersonalen ska ha bättre möjligheter att kontinuerligt utveckla sin kompetens.
Länkar:
http://urn.fi/URN:ISBN:978-952-383-958-8 - Loppuraportti: Sosiaali- ja terveysalan korkeakoulutuksen kehittäminen -hanke. Valtioneuvoston julkaisuja 2023:15
Tidtabell
Vi ber er lämna in utlåtandena senast torsdagen den 22 juni 2023.
Svarsanvisningar för mottagare
Vi ber er lämna ert utlåtande genom att svara på den begäran om utlåtande som publicerats i tjänsten Utlåtande.fi. Utlåtandet behöver inte skickas separat per e-post eller post.
För att kunna lämna ett utlåtande måste ni registrera er och logga in i tjänsten Utlåtande.fi. Närmare anvisningar om hur tjänsten används finns på webbplatsen utlåtande.fi under fliken Anvisningar > Bruksanvisningar.
Stöd för hur man använder tjänsten kan begäras per e-post: [email protected].
Även andra än de som nämns i sändlistan kan lämna ett utlåtande.
OBSERVERA! Alla utlåtanden som lämnas in är offentliga och publiceras på webbplatsen utlåtande.fi.
Om ni inte har möjlighet att avge ert utlåtande i Utlåtande.fi, kan utlåtandet även sändas per e-post till adressen [email protected]. Vänligen ange diarienummer VN/8566/2021 i utlåtandet.
För att kunna lämna ett utlåtande måste ni registrera er och logga in i tjänsten Utlåtande.fi. Närmare anvisningar om hur tjänsten används finns på webbplatsen utlåtande.fi under fliken Anvisningar > Bruksanvisningar.
Stöd för hur man använder tjänsten kan begäras per e-post: [email protected].
Även andra än de som nämns i sändlistan kan lämna ett utlåtande.
OBSERVERA! Alla utlåtanden som lämnas in är offentliga och publiceras på webbplatsen utlåtande.fi.
Om ni inte har möjlighet att avge ert utlåtande i Utlåtande.fi, kan utlåtandet även sändas per e-post till adressen [email protected]. Vänligen ange diarienummer VN/8566/2021 i utlåtandet.
Beredare
Mer information ges av beredarna:
Sanna Hirsivaara, utbildningsråd, undervisnings- och kulturministeriet, [email protected], tfn 02953 30404
Juha Luomala, socialråd, social- och hälsovårdsministeriet, [email protected], tfn 0295 163 492
Sanna Hirsivaara, utbildningsråd, undervisnings- och kulturministeriet, [email protected], tfn 02953 30404
Juha Luomala, socialråd, social- och hälsovårdsministeriet, [email protected], tfn 0295 163 492
Sändlista:
| Aalto-yliopisto | ||
| Akava ry | ||
| Akavan sairaanhoitajat ja Taja ry | ||
| Ammattikorkeakoulujen rehtorineuvosto Arene ry | ||
| Centria-ammattikorkeakoulu | ||
| Diakonia-ammattikorkeakoulu | ||
| Elinkeinoelämän keskusliitto | ||
| Etelä-Karjalan hyvinvointialue | ||
| Etelä-Pohjanmaan hyvinvointialue | ||
| Etelä-Savon hyvinvointialue | ||
| Haaga-Helia ammattikorkeakoulu | ||
| Helsingin yliopisto | ||
| Helsinki sote-palvelut | ||
| Humanistinen ammattikorkeakoulu | ||
| HUS | ||
| Hyvinvointiala HALI ry | ||
| Hämeen ammattikorkeakoulu | ||
| Itä-Suomen yliopisto | ||
| Itä-Uudenmaan hyvinvointialue | ||
| Jyväskylän ammattikorkeakoulu | ||
| Jyväskylän yliopisto | ||
| Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu | ||
| Kainuun hyvinvointialue | ||
| Kajaanin ammattikorkeakoulu | ||
| Kansallinen koulutuksen arviointikeskus | ||
| Kanta-Hämeen hyvinvointialue | ||
| Karelia-ammattikorkeakoulu | ||
| Keski-Pohjanmaan hyvinvointialue Soite | ||
| Keski-Suomen hyvinvointialue | ||
| Keski-Uudenmaan hyvinvointialue Keusote | ||
| Kunta- ja hyvinvointialuetyönantajat KT | ||
| Kuntoutusalan Asiantuntijat ry | ||
| Kymenlaakson hyvinvointialue | ||
| LAB-ammattikorkeakoulu | ||
| Lapin ammattikorkeakoulu | ||
| Lapin hyvinvointialue | ||
| Lapin yliopisto | ||
| Lappeenrannan-Lahden teknillinen yliopisto LUT | ||
| Laurea-ammattikorkeakoulu | ||
| Länsi-Uudenmaan hyvinvointialue | ||
| Metropolia Ammattikorkeakoulu | ||
| Oulun ammattikorkeakoulu | ||
| Oulun yliopisto | ||
| Pirkanmaan hyvinvointialue | ||
| Pohde Pohjois-Pohjanmaan hyvinvointialue | ||
| Pohjanmaan hyvinvointialue | ||
| Pohjois-Karjalan hyvinvointialue Siun sote | ||
| Pohjois-Savon hyvinvointialue | ||
| Päijät-Hämeen hyvinvointialue | ||
| Satakunnan ammattikorkeakoulu | ||
| Satakunnan hyvinvointialue | ||
| Savonia-ammattikorkeakoulu | ||
| Seinäjoen ammattikorkeakoulu | ||
| Sisäministeriö | ||
| Sosiaalialan korkeakoulutettujen ammattijärjestö Talentia ry | ||
| SOSTE Suomen sosiaali ja terveys ry | ||
| STTK ry | ||
| Suomen Bioanalyytikkoliitto | ||
| Suomen Ensihoitoalan Liitto ry | ||
| Suomen farmasialiitto | ||
| Suomen hammaslääkäriliitto | ||
| Suomen Kätilöliitto - Finlands Barnmorskeförbund ry | ||
| Suomen lääkäriliitto | ||
| Suomen opiskelijakuntien liitto - SAMOK | ||
| Suomen psykologiliitto | ||
| Suomen puheterapeuttiliitto ry | ||
| Suomen Röntgenhoitajat | ||
| Suomen Sairaanhoitajat | ||
| Suomen sosiaali- ja terveysalan lupa- ja valvontavirasto Valvira | ||
| Suomen terveydenhoitajaliitto | ||
| Suomen työterveyshoitajaliitto | ||
| Suomen yliopistojen rehtorineuvosto Unifi ry | ||
| Suomen ylioppilaskuntien liitto SYL ry | ||
| Suomen yrittäjät | ||
| Suun terveydenhoidon ammattilaiset | ||
| Svenska handelshögskolan | ||
| Taideyliopisto | ||
| Tampereen ammattikorkeakoulu | ||
| Tampereen yliopisto | ||
| Tehy ry | ||
| Terveyden ja hyvinvoinnin laitos | ||
| Turun ammattikorkeakoulu | ||
| Turun yliopisto | ||
| Työ- ja elinkeinoministeriö | ||
| Työterveyslaitos | ||
| Vaasan ammattikorkeakoulu | ||
| Vaasan yliopisto | ||
| Valtiovarainministeriö | ||
| Vantaan ja Keravan hyvinvointialue | ||
| Varsinais-Suomen hyvinvointialue | ||
| Yrkeshögskolan Arcada | ||
| Yrkeshögskolan Novia | ||
| Åbo Akademi |
Ämnesord
korkeakoulut
ammattikorkeakoulututkinto
yliopistotutkinnot